Съдържание:
- Какви са етапите на езиковото развитие в ранното детство?
- Ранни детски езикови етапи от 1-5 годишна възраст
- Деца на възраст 1-2 години
- Деца на възраст 2-3 години
- Деца на възраст 3-4 години
- Деца на възраст 4-5 години
- Етапи за усъвършенстване на езиковото развитие в ранна детска възраст
- На 1-2 години
- Говорете бавно, ясно и просто
- Възползвайте се от жестовете, за да идентифицирате части на тялото
- На 2-3 години
- Прочетете заедно книги с истории
- Избягвайте да говорите на „бебешки език“
- Етапи на усъвършенстване на езиковото развитие в ранна детска възраст: 3-4 години
- Дайте на детето избор
- Научете как да поставите езика при произнасяне на буквата R
- На 4-5 години
- Поканете да играете на ново място
- Ограничете продължителността на гледане на телевизия
Един признак, че езиковото развитие на малките деца се движи положително, е, че вашето мъниче говори и иска повече. На възраст от 1 до 5 години децата говорят все повече и задават въпроси за всичко, което виждат и чувстват. Не малко въпроси, които децата задават, са трудни за отговор на прост език. Какви са етапите на езиковото развитие в ранна детска възраст? Следва пълното обяснение.
Какви са етапите на езиковото развитие в ранното детство?
Здравето на децата обяснява, че развитието на езика за малките деца е процесът на разбиране и умение на децата да общуват.
От новородено бебе до 5-годишна възраст езиковите умения на децата се движат много бързо. Въпреки това, етапите на езиковото развитие за всяко дете в ранна възраст също са различни, не могат да бъдат приравнени.
Момичетата развиват език по-бързо от момчетата. Това се влияе от много аспекти, наред с други, защото езиковото развитие на малките деца е свързано с растежа и развитието на мозъка на детето.
Освен това способността да се разбира език (възприемчив) е по-бърза от способността за комуникация (изразителна). Двата стила на езиково развитие наистина са различни. Например, възприемчивите способности са, когато детето комбинира думи от две до три думи.
Докато развитието на експресивния език е, че детето говори в продължително, неразбираемо бърборене, но то имитира ритъма и ритъма на речта на възрастен. Това включва езиковото развитие на малките деца.
Ранни детски езикови етапи от 1-5 годишна възраст
Всяко дете изпитва развитие на малки деца от различни аспекти на езика. И така, важно е да разбирате и разбирате езикови умения, подходящи за възрастта, заедно с пълно обяснение.
Деца на възраст 1-2 години
Езиковите етапи на развитие на деца на възраст от 1 година до 2 години, техните комуникативни умения се подобряват в ранна възраст. Въз основа на таблицата от Денвър II, 1-годишно дете е започнало да говори по-активно, въпреки че думите не са много ясни.
Когато чуете вашето мъниче да говори, ще чуете промяна в тона, който той използва. Понякога тонът е висок или нисък, той се прави, за да подсили изявлението.
Дори и да не разбирате какво казва вашето мъниче, можете да покажете заинтересовано изражение, докато казвате: "О, значи искаше да кажеш това?"
Вашето дете също ще разбере прости указания, например когато го помолите да дойде отпред или да влезе в стаята.
Деца на възраст 2-3 години
Как е езиковото развитие на малките деца на тази възраст? Въз основа на таблицата за развитие на детето в Денвър II, 2-годишните могат да назоват и покажат 6 части от крайниците си.
Не само това, той също успя да произнесе определеното изображение, да комбинира две думи в изречение и думите му бяха донякъде ясни, въпреки че все още бяха неясни.
Тогава за малки деца на възраст 30 месеца или 2 години и 6 месеца картината, към която детето сочи, е повече от една. Поне детето може да посочи 4 картинки и да ги спомене.
В ранна възраст етапите на езиковото развитие при децата вече разбират предметни понятия, като използването на мен и теб. Въпреки че понякога разположението все още не е съвсем правилно, това е добре, защото това включва езиковото развитие на малките деца.
Започвайки от Отглеждане на деца, на възраст от 2-3 години, децата разбират прости насоки, като например съхраняване на играчки в кутия, поставяне на чаша на масата или изнасяне на боклука.
Той също така започва да може да променя тона на речта, когато е щастлив и да не помага на езиковото развитие на малкото дете.
Деца на възраст 3-4 години
Ако на тази възраст детето ви все повече пита „защо“, това е знак, че езиковото развитие на малките деца се движи все по-положително.
Въпросът, който мъничето зададе, беше породено от много голямото му любопитство към нещо. Езиковите умения на деца на възраст 3-4 години се подобряват, може да се види от по-ясното произношение.
В съответствие с това, диаграмата на Денвър II по отношение на езиковото развитие за малки деца показва, че 3-годишно дете може да назове 4 снимки, към които сочи, произнася 1-4 вида цветове, разбира 2 дейности, които се извършват.
За малки деца на възраст 3 години 6 месеца етапите на езиково развитие в ранна детска възраст вече разбират поставянето на думи, например спане на леглото, бягане в парка, отиване до дома на бабата. Това е знак, че езиковото развитие на малките деца се движи все по-положително.
Деца на възраст 4-5 години
На възраст от 4 години етапите на езиковото развитие на децата се подобряват, което се вижда от произношението и произношението, което е много ясно. Вашето дете вече няма да говори на бебешки език, който е неясен и труден за разбиране.
В графиката на Денвър II е илюстрирано, че на възраст от 4 години 6 месеца детето е разбрало концепцията за противоположната дума. Той разбира концепцията за висок и нисък, напред и назад, нагоре и надолу.
Тогава на възраст от 4 години и 9-месечна възраст, неговото езиково развитие е достигнало до степен да може да брои блоковете, които играе, 1-5 парчета.
Детето също по-често разказва истории и е в състояние да отговаря на въпроси за това, което разказва. Изречението, което той направи, беше по-пълно, имаше точния субект, предикат и описание.
Етапи за усъвършенстване на езиковото развитие в ранна детска възраст
Ако смятате, че езиковото развитие на децата трябва да бъде изострено и обучено в ранна възраст, уверете се, че използваните етапи са подходящи за възрастта на детето.
Ето как да усъвършенствате езиковото развитие за малки деца на възраст от 1 до 5 години.
На 1-2 години
Подобряването на речевите умения на децата може да започне в ранна възраст, за да се намали рискът децата да говорят късно. Ето няколко стъпки за практикуване на комуникация за деца на възраст 1-2 години.
Говорете бавно, ясно и просто
Цитирайки Kids Kids, на възраст от 1 година вашето мъниче все още използва бебешки език и разчита на жестове на тялото, за да общува. Когато на децата им е трудно да кажат какво искат, той ще посочи това.
Например, той е много суетлив, докато сочи към хладилника, можете да му кажете „О, сестра, искаш ли питие? Или да ядем плодове? " докато отваряте хладилника.
Нека вземе каквото иска, след това кажете на вашето мъниче какво е взел: „Това е манго, нека първо го обелим“.
Тук детето ще се научи да разпознава езика, общуването с вида на храната, така че да увеличава речника на мъника.
Възползвайте се от жестовете, за да идентифицирате части на тялото
Вашето дете се радва да общува с помощта на жестове на тялото, например чрез посочване на желания обект. Родителите могат да използват това като стъпка за обучение на езиковото развитие в ранна детска възраст.
Можете да играете отгатнете крайниците, като попитате към коя част от тялото сочи. Например „Къде е ухото на по-малкия ти брат, а?“ след това го оставете да държи ухото. Ако имате проблеми, покажете го на вашето мъниче.
На 2-3 години
Могат да се направят определени навици за обучение на езиковото развитие на децата в ранна възраст, могат да се изпробват следните стъпки:
Прочетете заедно книги с истории
Ако детето ви е на 2-3 години и иска да тренира езиково развитие от най-ранна възраст, стъпките, които могат да бъдат предприети, са да го поканите да чете книги заедно.
Четенето на книги може да обогати речника на детето и да го накара да разбере повече за това, което чува и чувства.
Така че четенето на книга да не се превърне в скучно занимание, придайте й приятен тон на говорене в съответствие с четения сюжет.
По този начин детето ще научи за тона на речта и емоциите в него и ще помогне за неговото емоционално и социално развитие.
В допълнение към вашия тон на гласа, можете да направите четенето на книга по-интерактивно, като коментирате сюжета.
Например можете да посочите бягаща котка и да кажете „Уау, котката тича толкова бързо“. Това може да помогне за развитието на езика за малки деца.
Избягвайте да говорите на „бебешки език“
В ранната възраст на 2 години някои деца все още говорят на неясен „бебешки език“. За да се подобри езиковото развитие в ранна детска възраст, стъпките, които трябва да се направят, са да се избягва отговорът на думите на децата на техния език.
По-добре е да използвате правилния език, така че детето да научи и да знае дали думите, които говори, не са съвсем правилни. Когато детето казва мама, вие отговаряте като ядете, така че да няма смущения в развитието на детето.
Етапи на усъвършенстване на езиковото развитие в ранна детска възраст: 3-4 години
Родителите могат да подкрепят развитието на езикови умения за малки деца, като правят следното:
Дайте на детето избор
За да подобрите езиковото развитие в ранна детска възраст, насърчавайте децата да говорят, като им давате възможности като ранен етап. Уверете се, че изборът, който предоставяте, е еднакво добър и полезен.
Тази опция може да се дава при различни поводи, например избиране на меню с храна, което е подходящо за храненето на малкото дете, играчки или книги, които ще се четат. Примамвайте детето да дава мотиви за изборите, които е направило.
Няма нужда да бързате, докато чакате отговора на детето си, дайте му време да помисли и изберете правилния отговор.
Научете как да поставите езика при произнасяне на буквата R
Буквата R наистина е много трудна за произнасяне от децата в сравнение с други букви. Тя се различава от буквата Б, която е лесна за следване, защото е много ясно, че движението на устните е видимо, което означава да сгънете горната и долната устни навътре.
Трудността при произнасянето на буквата R може да доведе до размазване на децата. Можете да научите вашето мъниче да поставя езика си, когато произнася буквата R, за да предотврати мърлянето.
Когато се произнася буквата R, децата обикновено издават звука „el“. Тази трудност се дължи на трудността на детето да схване и види как се движи езикът, когато буквите се произнасят.
Помогнете на вашето мъниче да произнесе буквата R, като демонстрирате повдигане на горната устна, като поставите езика срещу покрива на устата. След това го помолете да си движи езика. Уверете се, че звукът леко вибрира.
Можете да обучите детето си да произнася тази буква с лесни думи, като „колело“, „коса“, „спретнато“ или „счупено“.
На 4-5 години
За да подпомогнете езиковото развитие в ранна детска възраст, по-долу са етапите на дейности, които могат да се правят с вашето мъниче:
Поканете да играете на ново място
На възраст 4-5 години любопитството на децата е много голямо. За да ловите и практикувате езиково развитие за малки деца, можете да ги поканите да играят на нови места или места за отдих.
Можете да заведете малкото си в зоологическа градина, градски парк, детски музей или голям аквариум, където те могат да опознаят нови неща.
Това място е в състояние да провокира любопитството на детето и да го накара по-нетърпеливо да задава въпроси за странни неща, които е видял.
Ограничете продължителността на гледане на телевизия
Използването на приспособления при децата трябва да бъде ограничено, за да помогне на етапите на езиковото развитие в ранна възраст да протичат добре.
Американската академия по педиатрия (AAP) препоръчва на деца на възраст над 2 години да гледат екрани само за 2 часа на ден. Всъщност не всички впечатления са лоши, защото има много образователни видеоклипове, които могат да бъдат раздадени на деца.
Въпреки това, комуникацията, осъществена с приспособлението, е само по един начин, детето само слуша, без да взаимодейства с екрана. Всъщност развитието на езика на децата трябва да се обучава интерактивно.
Освен това все още трябва да сте там, когато вашето мъниче използва приспособления, така че езиковото развитие на малките деца да не бъде нарушено.
Обръщането на внимание на езиковото развитие на малките деца е не по-малко важно от развитието на двигателни, сензорни или когнитивни способности.
Ако видите, че езиковите умения на вашето малко дете не са същите като връстниците му или се притеснявате да не бъдете обезпокоени, трябва да се консултирате с лекар.
х
